Otizm spektrum bozukluğundan (OSB) muzdarip veya yaygın olarak otizm olarak bilinen çocukların davranışlarını anlamak kolay değildir. Bununla birlikte, ebeveynler, çocukları için doğru tedaviyi bulabilmeleri için otizmin nedenini ve buna eşlik eden semptomları öğrenebilirler. Otizm, çocukların büyüme ve gelişmesinde, iletişim ve davranış becerilerini etkileyen bir bozukluktur. Doktorlar OSB olan çocuklara her yaşta teşhis koyabilirler ancak otizm belirtileri ilk 2 yaşta görülebilmektedir.
Otizm spektrum bozukluğu olan bir çocuğun belirtileri nelerdir?
Çocuklarda ortaya çıkan otizm belirtileri değişebilir. Bununla birlikte, en çok etkilenen yön, genellikle diğer insanlarla etkileşim ve iletişim kurma yeteneğidir, örneğin:- gevezelik değil (gevezelik) veya mırıldan (soğutma) o bebekken
- Adı söylendiğinde yanıt vermiyor
- Alışılmadık bir ses tonuyla konuşun, örneğin robot benzeri bir ses
- Göz temasından kaçının
- Konuşma gecikmesi olması
- Diğer insanlarla konuşmaları sürdürmekte zorluk
- Belirli cümleleri sık sık tekrarlamak
- Başkalarının duygularını anlamada zorluk ve kendi duygularını ifade edememe.
- Bazı konulara aşırı ilgi duymak. Örneğin araba konusuna ilgi duyan bir çocuk konu hakkında yoğun ve sürekli konuşacaktır.
- Genellikle oyuncaklar veya ev aletleri gibi belirli bir nesneyle meşguldür.
- Vücudu ileri geri sallamak veya düğmeyi açıp kapatmak gibi tekrarlayan hareketler yapın.
- Eşyaları belirli bir düzende düzenleyin veya toplayın. Örneğin, arabaları renk geçişlerine göre sıralayın.
Çocuklarda otizme ne sebep olur?
Çocuklarda otizmin kesin nedeni bilinmemektedir. Şimdiye kadar araştırmacılar, otizmli çocuklarda beynin sorunları yorumlayan ve dili işleyen kısmında hasar olduğundan şüpheleniyorlardı. Otizme neden olduğundan şüphelenilen birkaç risk faktörü vardır, yani:1. Genetik
Mevcut araştırmalara göre, otizm ailelerden geçebilir. Yani genetik faktörler otizmin nedeni olabilir. Bazı genlerdeki mutasyonların varlığı ve frajil X sendromu gibi genetik bozukluklar, bir çocuğun otizmli olma riskinin artmasıyla ilişkilidir.2. Çevresel faktörler
Bazı araştırmalar, otizm ile ağır metallere veya pestisitlere maruz kalma arasında bir bağlantı olduğunu öne sürüyor.3. Hamilelik sırasında ebeveynlerin yaşı
Artık genç olmayan bir yaştaki hamile kadınlar, özellikle baba da yaşlıysa.4. Hamilelik sırasında ilaç veya kimyasal madde tüketimi
Nöbet önleyici ilaçlar, valproik asit (Depakene) veya talidomid (Thalomid) gibi ilaçlar alan ve alkol tüketen hamile kadınlar.5. Gebelikte Komplikasyonlar
Diyabet ve obezitesi olan hamile kadınlarda, fenilketonüri (PKU) ve kızamıkçık, diğer adıyla kızamıkçık gibi hemen tedavi edilmeyen doğuştan gelen hastalıklarla doğan bebeklerde ve prematüre veya düşük prematüre doğan bebeklerde de otizm riski daha yüksektir. doğum ağırlığı. Bazı taraflar ayrıca MMR (kızamık, kabakulak ve kızamıkçık virüslerini tedavi etmek için) gibi aşıların otizmin nedeni olduğunu iddia ediyor. Bu iddia bir aldatmacadır. Bu varsayımın ortaya çıkmasından bu yana çok derin araştırmalar yapıldı ve hepsi aşıların otizme neden olmadığı sonucuna varıyor. Yine yanlış olan bir başka varsayım da ebeveynlikle ilgili. Ebeveynlik hatalarının otizmin nedeni olabileceği söylentileri dolaştı, ancak bunun doğru olduğu da kanıtlanmadı.Otizm tedavi edilebilir mi?
Çocuğunuzun otizmli olduğundan şüpheleniyorsanız, doktorunuza danışmaktan korkmayın. Yaşadığı iletişim güçlüklerini azaltmak, yeni beceriler öğrenmek ve güçlü yanlarını olumlu kullanmak için erken tedaviye ihtiyaç vardır. Otistik çocukların büyümesi ve gelişmesi her zaman bir doktor veya yetkin tıbbi personel tarafından izlenmelidir. Otizmli çocuklar davranışsal, psikolojik, eğitimsel ve yetenek geliştirme problemlerinde uzmanlaşmış bir doktora sevk edilebilir. Bu program genellikle yapısal ve yoğun olarak tasarlanır ve ebeveynleri, kardeşleri ve diğer aile üyelerini de içerir. Otizmli çocuklar için terapi programları şunları içerir:- Onu bağımsız kılmayı amaçlayan çeşitli temel becerileri öğrenin.
- Asi davranışı azaltın
- Fiziksel yeteneklerini geliştirin veya optimize edin
- Sosyal, iletişim ve dil becerilerini öğrenmesine yardımcı olun.